Imagen. Es el resultado de más de treinta años de intensos recorridos de campo por las principales regiones del país y del mundo. El elemento Imagen constituye en esencia el factor de aprendizaje de mayor relevancia, ya que posibilita un primer nivel de enlace entre el objeto de estudio con el público y con el estudiante. La Imagen cuida varios aspectos: Imagen Nítida, Imagen Atractiva e Imagen Objetiva.